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《教育学基础》考点综述:第四章 教育与社会发展

2022-10-09 11:53:21 来源:天任考研  

天任考研小编为大家整理了“《教育学基础》考点综述:第四章 教育与社会发展”相关内容,为报考教育学专业的考生们提供帮助。更多有关教育学综合知识点可关注考研备考栏目。

第四章 教育与社会发展

1.教育的社会制约性【简答论述】

(1)生产力对教育的制约【简答论述】

(2)社会经济政治制度对教育的制约【简答论述】

(3)文化对教育的制约与影响【简答论述】

2.教育的社会功能【简答论述】

(1)教育的社会变迁功能【论述】

①教育的经济功能【简答论述】

②教育的政治功能【简答论述】

③教育的生态功能【简答论述】(不常考)

④教育的文化功能【辨析简答论述】

【南京师大-2018-辨析】教育传承文化但是教育缺乏文化的创造功能它很难产生新文化

答:错误。

教育和文化之间的关系是两方面的。

一方面体现在文化对教育的制约作用上。包括:文化知识影响教育的内容和水平;文化模式制约教育环境与教育模式;文化传统制约教育的传统和变革。

另一方面体现在教育对文化的影响作用上。包括:教育的文化传承功能;教育的文化选择功能;教育的文化交流、融合功能;教育的文化创新功能。其中教育的文化创新功能即教育可以创造文化。教育不仅直接生产新的文化,包括新的作品、新的思想和新的科学技术,教育还培养创造性人才并把他们输送到社会的各行各业中去,使他们直接从事文化创造活动。

因此,题中说法错误。

 

(2)教育的社会的流动功能【简答论述】

①教育的社会流动功能含义【名词】(不常考)

②教育的社会流动功能在当代的重要意义

3.教育的相对独立性【简答论述】

4.把教育摆在优先发展的战略地位(为什么说百年大计教育为本)【简答论述】(不常考)

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以上是天任考研小编为大家带来的“《教育学基础》考点综述:第四章 教育与社会发展”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。


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