作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2012年南京师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助! 

2012年南京师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.教学目标    2.学校教育    3.“六艺”教育

4.苏格拉底法   5.道德情感

二、简答题

1.简述德育的途径。

2.简述蔡元培的“五育”并举。

3.简述人文主义教育的特征。

4.简述布鲁纳发现学习的步骤。

三、论述题

1.论述教育的社会功能。

2.试论述陈鹤琴的“活教育”。

3.论述杜威的教育思想

4.结合实际，论述激发学生学习动机的方法。

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