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2011年南京师范大学333教育综合真题

2022-10-07 16:14:45 来源:天任考研  

作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想,读懂了命题人的思想,就能赢得考试。因此,天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享,今天更新的是“2011年南京师范大学333教育综合真题,希望给备考教育学的同学提供帮助! 


2011年南京师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.中体西用   2.教育   3.班级授课制   4.道尔顿制

5.问题解决   6.学习动机

二、简答题

1.论述当代学制改革的趋势。

2.简述“六艺”教育及其对当代教育改革的意义。

3.试述卢梭的自然主义教育及其意义。

四、论述题

1.评述19世纪末20世纪初欧美新教育和进步主义教育思潮的共同特征、意义及其局限。

2.评述陶行知的生活教育理论。

3.论述师生关系的历史转变,并结合自己的经验谈谈你对这一问题的认识。

4.结合中学生的时代特点谈谈你对当前基础教育的理解。

 

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以上就是天任小编为大家整理的“2011年南京师范大学333教育综合真题”相关内容,更多院校333教育综合考研真题分享,敬请关注考研备考栏目。

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