天任考研小编为大家整理了“《实验心理学》第六章 主要的心理学实验（8）”相关内容，为报考心理学专业的考生们提供指导。更多有关心理学知识点可关注考研备考栏目。

六、情绪实验

（一）早期研究

1.早期理论

如詹姆斯——兰格的情绪外周理论、坎农——巴德的情绪丘脑理论、怕佩兹环路等。

其中，怕佩兹环路由怕佩兹提出，麦克林补充，又称边缘系统学说。该学说认为，神经兴奋通过边缘系统激发大脑皮层，使情绪的特色附着在意识体验上，主要涉及情绪反应和主观体验两个方面。

2.早期实验

（1）情绪后天习得实验

华生的小阿尔伯特恐惧实验

结果表明，可以建立起被试对原本不恐惧的事物和恐惧情绪之间的条件反射，那么中性的事物也能引发恐惧情绪，被试学会“恐惧”。

（2）情绪先天获得实验

哈罗的恒河猴实验

结果表明，爱是先天的需要，幼猴的依恋对象就不一定是食物的提供者，接触安慰产生的依恋情感是独立于饥饿和干渴基本需要的。

（二）研究方法

情绪的测量主要关注独立情绪的内容和强度；情绪的实验研究主要关注如何依靠外在行为理解内部情绪，以及如何在实验室中引发特定情绪。

1.情绪的测量方法

情绪本身的多维和复杂性，使其测量和研究困难，需要通过生理指标量化、面部表情及主观体验测量等多种手段综合测量与评定： [（1）&（2）属于客观指标]

（1）生理指标测量

属于客观指标，可作为自变量（改变生理指标来研究被试情绪体验的变化），主要包括：皮肤电、脑电波、生化指标、语图分析法（可用于测谎）以及呼吸、循环和消化系统的指标（如脉搏、血压）等。

（2）面部表情测量

属于客观指标，认为测量应指向对象面孔各部位的肌肉运动。

①表情研究的理论根据（孟昭兰）

A.表情既是传递具体信息的外显行为，也是提供感情上互相了解的鲜明标记；既是情绪的外部表现，也是情绪体验的发生机制。

B.面部表情具有全人类共同性。

C.新生婴儿具有不经学习而按照先天模式就能显露基本情绪的面部表情模式。面部表情模式是婴儿表达愿望与要求、传递生理和心理信息的唯一手段。

②早期的测量

由未经训练的被试对情绪的面部表情进行整体判断。

包括伍德沃斯的面部表情的直线量表（对不同表情所代表的情绪进行初步辨别和分类）、施洛伯格的圆形量表（由愉快——不愉快、注意——拒绝两个维度组成）和三维模式图（由愉快——不愉快、 注意——拒绝、 激活水平三个维度组成）。

③现代测量技术

A.面部动作编码系统（FACS）

由艾克曼提出，是一个较为精细的面部运动测量技术，能够测量和记录所有可观察到的面部表情活动。

B.最大限度辨别面部肌内运动编码系统（MAX）

由伊扎德提出，是为保证客观性和准确性而存在的微观分析系统。它以面部肌肉运动为单位，是用以测量区域性面部肌肉运动的精确图式。

C.表情辨别整体判断系统（AFFEX）

由伊扎德提出，是保证有效性的宏观分析系统，提供关于面部表情模式的总体概貌。

与传统的方法相比，现代测量技术的优点包括：测量的是面部肌肉运动本身，而不是面部所给予观察者的信息；严格遵循神经解剖学原则；较准确、客观，便于使用；能够测量面部表情的动态过程（引人表情的反应时和持续时间）。

（3）主观体验测量

①形容词简表法（ACL）

基于普拉切克情绪三维模型编制，是选用一系列描述情绪的形容词，如镇静的、神经质、害怕的、忧郁的等并列为简表。被试通过内省，从简表中选出符合自身当时情绪状态的词汇来确认自身的情绪体验。属于一种静态测量的技术。

②时间抽样技术（TSD）

由布兰德斯泰特设计，以日记形式研究情绪的方法，又称为时间抽样日记，可以长时间跟踪情绪体验的变化过程。常用来研究在情绪的动态发展变化过程中，情绪与其他心理变量间的关系。属于一种动态测量的技术。

③维度等级量表（DRS）

由伊扎德设计，测量情绪的维度。是一个四维量表，有愉快度、紧张度、冲动度（激动度）、确信度。量表还应包括情绪体验、认知和行为。因此实际上还有三个分量表，每个分量表由四维组成。

④分化情绪量表（DES）

由伊扎德设计，测量各情绪成分。要求被试描述某一情绪发生的具体情境，填写分化情绪量表和维度等级量表，得出5个强度计分，两个量表同时使用。（例如，让被试想起引起惊奇情绪的情境，用维度等级量表测量其惊奇情绪的维度。）

2.情绪的实验方法

要么根据刺激与外部行为的对应关系来推断和解释内部情绪，要么诱导情绪产生，分析情绪与其他心理变量之间的关系。

（1）刺激——反应法

情绪是联系刺激和反应的中间环节，可以通过外部的刺激和反应来推断个体的内部情绪，包括条件性情绪技术（如小阿尔伯特怕毛的实验）和双跑道程序。

此法只能研究情绪本身，无法研究情绪和其他变量间的关系，是一种静态的技术。

（2）情绪诱导法

直接操纵情绪状态，然后记录或观察积极或消极情绪下，被试的各种心理、行为或生理指标，以探讨情绪和其他这些指标间的关系，包括单词诱导法、图片诱导法、影片诱导法。

此法也是一种静态的研究技术。

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