作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2019年东北师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助! 

2019年东北师范大学333教育综合真题

一、简答题

1.简述美国1958年《国防教育法》的背景和主要内容。

2.简述学习者的个体差异。

3.简述教学中掌握知识与发展智力的关系。

二、论述题

1.比较雅典和斯巴达的教育体制。

2.如何理解教育公平是社会公平的基础?

3.介绍三种学习迁移理论。

4.介绍奥苏伯尔的有意义学习理论及其在教学中的运用。

5.论述陶行知生活教育理论的主要内容及其现实启示。

6.一个合格教师的专业素养由哪几方面构成?如何培养教师的专业素养?

以上就是天任小编为大家整理的“2019年东北师范大学333教育综合真题”相关内容，更多院校333教育综合考研真题分享，敬请关注考研备考栏目。