2013年华东师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.分支型学制    2.教育目的    3.课程方案

4.教学评价     5.人文主义教育   6.道尔顿制

二、简答题

1.简述教育的社会流动功能。

2.简述蔡元培的高等教育实践对我国现代大学发展的意义。

3.简述建构主义学习观。

三、论述题

1.评述结构主义教育。

2.论述社会变迁对教师角色及教师专业发展的具体影响。

3.试以白鹿洞书院为例，分析我国书院的宗旨、特点与意义。

4.论述科尔伯格的道德发展阶段理论。