李永乐 数学讲师
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《法理学》第一章 绪论
第一章 绪论
一、法学的含义
1.法学的研究对象 | 法律现象 |
2.法学的性质 | 存在于社会科学和人文科学之间的知识形态。 |
3.法学体系 | （1）从法律的制定到法律的实施：分为立法学、司法学、法律解释学、法律社会学等； （2）从认识论角度：分为理论法学和应用法学； （3）从法学和其他学科的关系：分为法学本科和法学边缘学科。 |
二、法学的产生和发展
1.法学产生的条件 | （1）有关于法律现象的材料的一定积累； （2）有专门从事研究法律现象的学者阶层的出现。 |
2.法学的历史发展 | 在西方： （1）最早导源于古希腊； （2）古罗马共和国时期，已发展成为一门独立的学科。 （3）中世纪欧洲，成为神学的一个分支。 （4）12世纪至16世纪是罗马法的复兴时期，出现了注释法学派。 （5）17世纪至18世纪资产阶级革命时期，提出了许多重要的法律思想、理论和学说。 |
三、马克思法学中国化的历史进程
1. 毛泽东思想的法治理论 | （1）系统地提出了关于新中国国体和政体的学说 （2）提出了社会主义法制的基本思想。 国体：工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。 政体：指的政权构成的形式问题，指一定的社会阶级取何种形式去组织反对敌人保护自己的政权机关。 两者的关系：国体决定政体，政体体现国体。我国的政体是人民代表大会制度， 它是我国的根本政治制度。 在社会主义法制的理论方面，特别强调要从新民主主义革命的实际出发建设新民主主义法制，强调革命的法律应体现阶级性和人民性的统一，并提出了一系列重要的法律思想、法律原则和法律制度，其中有： 坚持原则性和灵活性相结合的立法思想；坚持有法可依、有法必依的法治原则，强调“依法办事是进一步加强法制的中心环节”；坚持“公民在法律面前人人平等”原则；坚持以事实为根据、以法律为准绳的诉讼原则等。 |
2. 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的法治理论 | （1）发展社会主义民主，就必须加强社会主义法制 （2）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 （3）坚持科学执政、民主执政、依法执政 （4）扩大人民民主，保证人民当家作主 （5）坚持以人为本，尊重和保障人权 （6）坚持中国特色社会主义政治发展道路。 |
3. 习近平法治思想（大纲新增） | （1）坚持党对全面依法治国的领导。（党的领导） （2）坚持以人民为中心。（人民当家作主） （3）坚持中国特色社会主义法治道路。（特色法治） （4）坚持依宪治国、依宪执政。（两个依宪） （5）坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。（推进治理） （6）坚持建设中国特色社会主义法治体系。（法治体系） （7）坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。（三个推进，三个一体） （8）坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（四个法的实施） （9）坚持统筹推进国内法治和涉外法治。（国内国外） （10）坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍。（人才队伍） （11）坚持抓住领导干部这个“关键少数”。（少数领导） |
四、中国特色社会主义法治理论
1.社会主义民主制度化、法律化和程序化理论 |
2.依法治国、建设社会主义法治国家理论 |
3.中国特色社会主义法治的核心理论 |
4.党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一理论 |
5.依法治国和以德治国相结合理论 |
6.推进法治中国建设、促进国家治理体系和治理能力现代化理论 |
7.中国特色社会主义法治体系理论 |
8.良法善治理论 |
9.依法治国与改革开放的关系理论 |
10.习近平法治思想（大纲新增） |
