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　　2026考研教育学知识点：教学工作的基本环节

　　教学工作的基本环节

　　一、备课

　　1.钻研教材

　　在课前，教师要认真钻研教材，包括钻研教学大纲、教科书和阅读参考书。教师钻研教材有一个深化的过程，一般须经过懂、透、化三个阶段。

　　2.了解学生

　　了解学生原有的知识、技能、兴趣和需要，还要了解学生的学习方法和习惯，并在此基础上，对学生学习新知识会有哪些困难，出现什么问题等做出预测，以采取积极的对策。

　　3.设计教学样式

　　这就是解决如何把已掌握的教材传授给学生。它包括：如何组织教材，如何确定课的类型，如何安排每一节课的活动，如何运用各种方法开展教学活动。此外，也要考虑学生的学法，包括预习，课堂学习活动与课外作业等。

　　4.拟订教学计划

　　它包括安排教学，教学进度、选择教学方法等。

　　二、上课

　　(1)明确教学目的。教学目的是以教材为依据，从学生实际出发制定的。它包括知识教学目标，也包括思想教育目的，还应当有启智与审美目的;

　　(2)保证教学的科学性与思想性。科学性就是教师要正确无误地传授知识和进行操作，及时而准确地纠正学生在学习中表现出的种种差错。思想性就是要深入发掘教材蕴含的思想性，以饱满的热情讲解，激起学生的思想共鸣，使他们深受教育;

　　(3)调动学生的学习积极性。在教学中应使师生都处于积极活动状态，尤其要调动学生的积极性;

　　(4)根据实际情况调整教学计划。在课堂教学中教师应当认真执行备课时制订的教学计划。但是课堂情况千变万化，即使原订计划再完善，也难免与实际情况不符，所以教师要善于根据未估计到的情况及时调整和修改教学计划，想方设法完成主要的教学任务;

　　(5)组织好教学活动。整个课的进行，要有高度的计划性，严密地组织好教学活动。上课开始，要立即稳定情绪，引导他们作好听课的心理准备，随即积极投入学习活动;

　　(6)布置好课外作业。课堂教学结束前一分钟左右，要布置好预定的家庭作业，讲明...

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