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2026考研教育学知识归纳:教育心理学和教育研究方法辨析简

2025-04-30 12:09:10 来源:天任考研  

2026考研教育学知识归纳:教育心理学和教育研究方法辨析简

天任考研小编为大家整理了“2026考研教育学知识归纳:教育心理学和教育研究方法辨析简”相关内容,为教育学学硕考研的考生们提供指导。更多有关311考研知识点可关注考研备考栏目。

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  2026考研教育学知识归纳:教育心理学和教育研究方法辨析简答题难度分析

  一、教育心理学

  教育心理学简答题考查了认知策略和元认知策略的联系和区别,题目本身属于中等难度,在中公课堂上也着重强调过关于认知策略和元认知策略的相同点和不同点。答题时需要学生在掌握基本定义的基础上区分异同。

  综合来讲,今年311教育学综合教育心理学简答题部分难度适中,对知识点的深层理解问题要求较高,在理解基本知识点的基础之上关注知识点间的联系,更加注重学生的综合能力的考查,对学生的综合能力要求越来越高。

  二、教育研究方法

  教育研究方法简答题考查了问卷调查研究的步骤,题目难度较小,属于常规知识点的考查,在中公课堂上给大家着重强调过这一知识点的考查形式。

  教育研究方法简答题部分难度较低。主要考察调查研究法的具体运用,可见命题组对于学生的实践研究能力的重视,这也是近年来311教育学综合考试题目一个非常重要的趋势,越来越考查学生的综合能力和实践应用能力。

以上是天任考研小编为大家带来的“2026考研教育学知识归纳:教育心理学和教育研究方法辨析简”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。想了解更多教育学学硕考研备考相关内容请关注考研备考栏目。

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