李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
怎么让单词活起来?我们在讨论什么呢?
不是如何背单词,而是更高层级的讨论。但是也要解决背单词的问题才能进一步的讨论。
背单词是一个输入的过程,而让单词活起来,是指输出的过程。比如,在一篇文章里面,看到一个单词,可以理解它的意思;可以用这个单词可以和他人交流;更高一点的要求是可以用这些单词写文章。无论是读别人的文章、与别人交流、自己写文章,都需要有一个主题,也可以是我们常说的语境。
为什么让单词活起来就比背单词高一个层级呢?因为在考研的时候,时间紧,任务重,那么就需要提高效率,那么怎么背单词的效率才高呢?就是直接背单词书。直接背单词书,短时间可以背最多的单词。但是,这也往往造成很多学生虽然记住了单词,但是忘得很快,或是记住了单词,不会用。
下一步,就要将脑子里的存储的单词激活,变成有意义的单词。那么就要给这些单词找到它们所在的语境,在这个语境里面反复激活。
第一层,在文章中理解单词的意思。
比如,要巩固enrollment
第一步,在真题中找到相应的英文句子,①抄下来,记录在笔记本上,②记录Word里,③记录在Excel里。示例如下:
But Congress should look into doing so directly,by helping to finance PreCheck enrollment or to cut costs in other ways.
第二步,开始对这句话进行梳理,即找到这句话中所有不会的单词和重点词汇,并分析句子结构。示例如下:
But Congress should look into doing so directly, by helping to finance PreCheck enrollment or to cut costs in other ways.(加粗字体为需要激活的单词)
单词整理:
look into v-ing 调查(在本句中意为“考虑”)
finance v. 给......提供资金;资助
enrollment n. 登记;入伍(本句意思“登记;注册”)
cut costs 削减成本;降低成本
But Congress should look into doing so directly, (by helping to finance PreCheck enrollment or to cut costs in other ways).(加粗字体为需要激活的单词)
句子分析:
句首的but表示与上面内容的转折。
主干部分:Congress should look into doing so directly
方式状语:by helping to finance PreCheck enrollment or to cut costs in other ways(在这个方式状语中包含两个不定式)
将第二步的内容整理如下,以Excel为例(图一):
说明:第一步和第二步都是在背单词时需要解决的部分
第三步,激活这些单词,也就是复习
复习的时候,看到的不再是图一,而是下面的表格:
插入一个空列,让答案信息(单词解析、句子解析、译文)后置
下面,就开始来回忆这句话的大意、每个单词的意思以及分析句子结构,然后就可以核对答案,看看自己哪些没有记住。
复习间隔可以考虑艾宾浩斯曲线
怎么体现记忆效果呢?
整理好的Excel保存一份留底,再复制一个新的Excel表格,如果一个星期,两个星期、一个月复习后可以完整地回忆的内容就可以在第二个Excel表格里面删除,只留下没有记住的部分。
说明:
问:第一步和第二步的整理是不是浪费时间呢?
答:当然不是,整理的部分也是在学习和记忆的时间。