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　　华生的发展心理学理论

　　华生认为心理的本质是行为。心理，意识被归结为行为。各种心理现象是行为的组成的因素的或方面，而且可以用客观的刺激(S)---反应(R)来论证，其中包括高级心理活动的思维。他的突出观点是环境决定论，其中体现在：①否认遗传的作用。②夸大环境和教育的作用。华生对心理发展的研究主要集中在情绪发展的课题上，重点研究儿童的三种非习得性，也重视儿童嫉妒和羞耻的情绪行为研究。

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