李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
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起承转合型特点:开端––承接论述––转折––从反面提供论据––结束全文。
方法:阅读时要抓住论点,区分论点和论据的关系,因为题目设计往往围绕论点进行,并要注意把握文章首尾的前后呼应关系。
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