李永乐 数学讲师
广受学生信赖的“线代王”
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25考研教育学知识归纳:城市学校
外国教育史知识点:城市学校
1.产生与培养目标
教会学校、宫廷学校不能满足新兴市民阶层的利益需求,因此,市民阶层自办学校,培养手工业、商业等职业人才。
2.类型
城市学校不是一所学校的名称,而是为新兴市民阶层子弟开办的学校的总称,包含不同种类、不同规模的学校。
由手工业行会开办的学校称为行会学校。由商人联合会设立的学校称为基尔特学校。
3.特点
(1)从归属看,基本属于世俗性质,打破了教会对学校教育的垄断;
(2)从性质看,城市学校虽然主要是初等学校,但也有职业训练的性质;
(3)从内容看,强调世俗知识,工商业发展所需的知识,削弱了宗教教育的地位,使学校教育为现实生活服务;
(4)从教学语言看,一般以本民族语教学,与完全用拉丁语讲授的教会学校形成对比;
(5)从领导权看,最初由行会和商会开办的,逐渐由市政当局接管。
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