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25考研教育学知识归纳:性别差异的表现

2024-11-12 17:22:57 来源:天任考研  

25考研教育学知识归纳:性别差异的表现

天任考研小编为大家整理了“25考研教育学知识归纳:性别差异的表现”相关内容,为教育学学硕考研的考生们提供指导。更多有关311考研知识点可关注考研备考栏目。

  25考研教育学知识归纳:性别差异的表现

  性别差异的表现

  1.智力的性别差异

  (1)男女智力的总体水平大致相等,但女性智商分布较均匀,男性智力分布的离散程度比女性大。

  (2)男女两性智力发展的速度和年龄倾向性不同,一般而言,女性智力表现较早,男性智力表现较晚;在不同年龄阶段有不同的表现。

  (3)男女两性智力发展上的不同优势,各自具有自己的优势领域。

  2.兴趣的性别差异

  男性对指向于物,即所谓“物体定向”,女性注意多指向人。

  3.行为的性别差异

  男女两性行为上的差异表现在侵犯性、支配性、合作性上。

  4.自信心的性别差异

  一般女性的自信心低于男性。

  5.学习动机的性别差异

  研究发现,小学阶段的男生的成就动机中附属动机高于女生,主要表现在为满足家长的要求或为完成教师的任务而学习;女生的成就动机中认知动机高于男生,主要表现在女生更倾向于通过学习来增长自己的知识,提高自己的能力。在中学阶段,男生成就动机中的竞争性、新奇性等成分高于女生;女生成就动机中的获取知识因素则高于男生。

  6.学习归因差异

  一般而言,男生更多把失败的原因归结为外部环境因素;女生则更容易把失败原因归结为自身内部因素。

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