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2025心理学考研知识梳理:意识和注意

2024-11-07 16:55:49 来源:天任考研  

天任考研小编为大家整理了“25考研心理学考研知识梳理:意识和注意”相关内容,为心理学考研的考生们提供指导。更多有关心理学考研知识点可关注考研备考栏目。

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  25考研心理学考研知识梳理:意识和注意

  意识和注意

  (一)意识与无意识

  1.意识的含义

  2.意识的种类

  3.意识的功能

  4.睡眠与梦

  睡眠的四个阶段:

  第一阶段:脑电波:混合的、频率和波幅都较低的脑电波。

  身体状态:浅睡状态,身体放松,呼吸变慢,很容易惊醒

  持续时间:10分钟。

  第二阶段:脑电波:出现“睡眠锭”(即是一种短暂爆发的,频率和波幅大的脑电波)脑电波。

  身体状态:较难被唤醒

  持续时间:20分钟。

  第三阶段:脑电波:脑电波变慢,波幅变大,出现△波,有时会有“睡眠锭”波。

  身体状态:更难唤醒

  持续时间:40分钟。

  第四阶段:脑电波:出现更大、更慢的△波

  身体状态:深度睡眠,个体肌肉近一步放松,身体功能的各项指标变慢,梦游、梦呓、尿床等发生在此。更大更慢的纯△波,睡眠者很难被唤醒。

  持续状态:越来越短

  快速眼动睡眠(REM):脑电波:在此时,个体在清醒状态时的脑电活动很相似,△波消失,高频率、低波幅的脑电波出现。

  身体状态:睡眠者的眼球开始快速左右上下移动,而且通常伴随着梦境。

  持续时间:第一次出现10分钟,以后逐渐增加。越来越长。

  总之,睡眠的周期通常包括四个阶段,外加一个快速眼动阶段。每个周期一直持续90分钟,每晚会重复几次。深度睡眠的时间在前半夜多于后半夜。大多数的快速眼动睡眠发生于睡眠的后期,持续时间越来越长。第一次快速眼动睡眠发生于睡眠的后期,持续时间越来越长。第一次快速眼动睡眠大约持续10分钟,而后一次则长达1小时。

  睡眠的功能理论:

  Ⅰ功能恢复理论:睡眠使工作了一天的大脑和身体得到休息和恢复

  减少睡眠并没有产生明显的不良影响,这种发现没有支持以上理论。

  Ⅱ生态理论:动物睡眠的目的是要减少能量消耗和避免受到伤害

  Ⅲ精神分析的观点:弗洛伊德和荣格认为梦是潜意识过程的显现,是通向潜意识的可靠的路径。或者说,梦是被压抑的潜意识冲动和愿望以改变的形式出现在意识中,这些冲动和愿望主要是人本能的反映。

  Ⅳ生理学的观点:霍布森认为梦的本质是我们对脑的随机神经活动的主观体验。这些活动是为了维持神经系统的正常。

  Ⅴ认知观点:梦担负着一定的认知功能。在睡眠中,认知系统依然对储存的知识进行检索、排序、整合、巩固等,这些活动的一部分会进入意识,称为梦境。

  (二)注意概述

  1.注意的含义

  定义:意识对一定对象的指向和集中

  特点:指向性和集中性

  2.注意的功能

  (1)、选择功能。(2)、保持功能。(3)、调节和监督功能。

  3.注意的种类

  不随意注意、随意注意、选择性注意、持续性注意、分配性注意

以上是天任考研小编为大家带来的“25考研心理学考研知识梳理:意识和注意”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。想了解更多心理学考研备考相关内容请关注考研备考栏目。

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