李永乐 数学讲师 广受学生信赖的“线代王”
一 名词解释 1.学校教育制度 2.学记 3.要素主义教育 4.学习动机 5.泰勒原理 6.班级教学制 二 简答题 1.简述杜威的教育目的论 2.简述教师应具备的基本素质 3.文艺复兴时期人文主义教育的特点 4.简述苏格拉底方法 三 论述题 1.论述陶行知生活教学理论及其现实意义 2.论述元认知策略及其教学 3.论述教育的社会功能 4.论述有意义学习理论及其对教学的指导意义
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