2.课程标准

3.诊断性评价

4.有意义学习

5.标准参照测验

6.终身教育

二、简答题(每题10分,共40分)

1.简述教育设计的基本特征

2.简述班级组织的特点

3.简述实验研究的特点

4.简述当代建构注意的学习观

三、论述题(每题20分,共80分)

1.论述质性研究对教育的实战意义与影响

2.论述中学生的学校生活对其成长的作用

3.论述皮亚杰的道德认识发展理论对教育的影响

4.试论教师的专业及教师专业发展的现实