1、《论语》

2、中华职业教育社

3、替代强化

4、终身教育思潮

5、道尔顿制

二、简答题

1、简述学生掌握知识的基本阶段

2、试述现代教育的基本特点

三、论述题

1、教学过程的性质决定教学特点，请论述教学的特点。

2、运用教育心理学的相关知识，谈谈在现实学生教育中应该如何对待奖励。

3、例子：大概是讲一位出色的科学家放弃现有的工作成为了一名教师，他的导师觉得可惜。请从教师专业的角度谈谈对这一案例的看法。

4、试述19世纪末20世纪初期，欧美教育运动的异同点。

5、谈谈洋务运动中的教育革新。