天任考研小编为大家整理了"24考研教育专业硕士备考：建构主义教学理论"相关内容，为报考教育学专业的考生们提供帮助。更多有关教育学综合知识点可关注考研备考栏目。

建构主义教学理论

【答】建构主义者提出了自己的一套教学理论，该理论的主张如下：

①知识观。知识是人对客观现实的一种解释，并不是问题的最终答案。

②学习观。学习是学生主动建构意义的过程，而不是直接接受现成结论的过程。

③学生观。学生是学习的主体。

④教学观。提倡让学生通过问题解决来学习，提倡在情境当中来学习，提倡师生之间、学生与学生之间进行丰富而多样的交流与讨论，如交互教学、合作学习等。

总之，建构主义提倡激发学生学习的积极性和探索精神，培养学生的问题解决能力和创造性。

以上是天任考研小编为大家带来的"24考研教育专业硕士备考：建构主义教学理论"，希望考生们都能备考顺利，考上自己心仪的院校。