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梁启超的教育思想

【答】（1）教育的作用是“开民智”“伸民权”。

（2）教育的目的是培养“新民”。

（3）论学制：根据学生身心发展的阶段性特征来确定学制的不同阶段和年限是近代西方教育心理研究的成果，梁启超是中国近代最早系统介绍和倡导这一理论的人。

（4）师范教育：《变法通议·论师范》首次以专文论述师范教育，最早提出设立师范学校。

（5）女子教育：《变法通议·论女学》系统论述了女子教育问题。梁启超积极参加中国第一所女学——经正女学的筹办。

（6）儿童教育：《变法通议·论幼学》比较中西幼儿教育特点，建议中国应从编写儿童教学用书入手对儿童教育进行改革。

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