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认知心理学

认知心理学的研究可以追溯到20世纪20—30年代皮亚杰对儿童认知发展的研究。1967年奈瑟发表《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的诞生。

1.代表人物：皮亚杰、奈瑟、纽维尔、西蒙。

2.研究对象：信息加工过程。

3.主要观点

（1）关注人脑所发生的心理事件，如人是怎样推理、记忆、理解语言、解决问题、解释经验、获得道德标准和形成信念的。

（2）主体在学习中不是机械地接受刺激，被动地做出反应，而是主动地有选择地获取刺激并进行加工。

（3）使用信息加工的观点和术语来解释人的认知过程，即把人脑比作电脑。

（4）认为认知历程包括：信息的接受、贮存和运用。

4.研究方法：反应时法、口语报告法、计算机模拟。

5.历史评价

认知心理学在20世纪50年代以后得到迅速发展。近年来，认知心理学与神经科学的结合产生了认知神经科学。科学家们认为，只有揭示心理活动的脑机制，特别是认知功能的神经生理学机制，才能真正揭示脑的秘密，了解人的心理功能的特点。认知心理学在心理学中占有越来越重要的地位。

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