作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2018年沈阳师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!

2018年沈阳师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.教育    2.课程      3.长善救失

4.因材施教   5.卢梭的自然教育原则  6.有意义的学习

二、简答题

1.简述教育的要素及其相互关系。

2.简述荀子的性恶论。

3.简述班级授课制及其优缺点。

4.简述学习动机如何影响学习效果。

三、论述题

1.人的发展规律性表现在哪些方面?结合实际，谈谈学校教育工作如何按规律进行。

2.试述孔子“性相近，习相远”的教育思想。

3.苏霍姆林斯基关于个性的全面和谐发展教育观的主要内容是什么?有何现实意义?

4.分析人本主义教学观的基本观点，根据这些教学观提出的教学模式是什么?阐述这种教学模式的特征。

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