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2017年贵州师范大学333教育综合真题

2023-05-30 17:30:10 来源:天任考研  

2017年贵州师范大学333教育综合真题

作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想,读懂了命题人的思想,就能赢得考试。因此,天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享,今天更新的是“2017年贵州师范大学333教育综合真题”,希望给备考教育学的同学提供帮助!

 

2017年贵州师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.学校教育    2.教育目的   3.“六艺”教育

4.骑士教育    5.学习策略   6.最近发展区

二、简答题

1.简述教育的相对独立性。

2.简述孔子教育思想的贡献。

3.简述现代教育对教师素养的要求。

4.简述夸美纽斯的泛智教育思想。

三、论述题

1.论述杜威关于教育本质论及其现实意义。

2.论述新一轮的课程改革对教师的要求。

3.老师提问砖头的作用,小方回答“造房子,造博物馆,铺路”,小明回答“造房子,铺路,打狗,敲钉”。

分析二者的回答,你更喜欢谁的回答?用思维的原理进行分析。

4.新班主任周老师刚进班的第一天,就看见教室的黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来这个班在周老师来之前已经换过两个班主任了,因为该班的学生在学习成绩、班级卫生、学校纪律方面表现极差,导致该班班主任评分被扣而取消当班主任的资格。

如果你是周老师,你会怎么做?

以上就是天任小编为大家整理的“2017年贵州师范大学333教育综合真题”相关内容,更多院校333教育综合考研真题分享,敬请关注考研备考栏目。


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