作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2014年内蒙古师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!

2014年内蒙古师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.课程   2.学制   3.课外活动   4.电化教学

5.教育目的  6.《教育漫话》 7.《三字经》   8.有教无类

9.《民主主义与教育》    10.程序性知识  11.创造力

12.迁移   13.上位学习

二、简答题

1.简述教育的基本要素。

2.简述德育的实现途径。

3.简述问题发现教学。

4.简述孔子的教学思想。

5.简述卢梭的自然主义教育思想。

6.简述自我调节理论。

7.简述如何加强学习策略的应用。

8.简述科尔伯格的道德发展观。

三、论述题

1.论述影响人的发展的诸要素及其作用。

2.论述唐朝科举制度对学校教育制度的影响。

3.试述科学心理观。

4.联系实际论述科学发展观。

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